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匡互生

   
匡互生

 

   
匡互生
(189
1—
1933)
,名济,字人杰,别名日休、务逊。清光绪十
七年
(1891)
生于邵
阳东乡天台山(今邵东县廉桥镇丰足村)家贫
7
岁随伯父就读于族祠
1 6
开始,兼习武艺,对社会邪恶势力,好打不平。宣统二年
(1910)
邵阳中学
读书。宣统三年
(1911)
武昌起义爆发,湖南首先响应,
匡随石基攻打巡抚衙
门,城破后,承担小西门防卫。民国
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年,袁世凯任汤芗铭为湖南都
督,任意戮杀无
“汤屠夫”。《救国大政策《时事感言等文用大量事实揭露汤芗铭在湖南种种罪行,汤下令缉捕。国文教师李洞天尽力掩护,幸免于难。
   
民国
4
年,匡考入北京高等师范学校(今北京师范大学
)预科,次年入数理部本
科。时逢袁世凯窃国称帝,张勋复辟,战祸连年,外侮日亟之际,匡一面努力攻学专业,一面寻求革命真理。时李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利《布尔什维克主义的胜利等文章匡读后十分惊喜“惊醒青年睡梦的晨钟”。民国
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月,中国代表准备在丧权辱国的巴黎和约上签字。消息传来,举国愤怒。北京学生决定于
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举行示威游行,抗议巴黎和约,以振国威。匡互生与好友约定,要做好为国捐躯的准备,并写下遗书,同学深为感动。
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3

晚,由匡主持的以爱国学生为主体的“工学会”召开秘密会议,匡互生主张以暴抗暴得到很多人赞同会议决定派出代表连夜与各校联络提前于次日举行示威游行,并商定游行队伍在各卖国贼住处组织行动。
   
5

4

下午,北京各校学生
3000
多人在天安门集会,提出“外御强权,内惩国贼”的爱国口号,整队行进,匡走在游行队伍的最前列。队伍行至卖国贼曹汝霖住宅处,匡见曹家铁门紧闭,警卫驻守,便攀上大门旁的小窗,击碎玻璃,掰开铁栏,跃进院内。接着,陈荩民、钟巍、杨晦等人相继而入。匡号召“外争国权内惩国贼以振国威”。匡的言词慷慨激昂使警察受到感动自动取下枪上的刺刀退出上膛的子弹让匡等打开大门游行者昂扬而入在曹院内寻找曹汝霖未见,即从卧室取出被褥等物,举火焚烧,演出了火烧赵家楼最壮烈的一幕。半小时后,段祺瑞派出军警逮捕了
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名学生。对此,北京学生举行总罢课,并通电全国,以示抗议。随后,天津、上海、长沙、广州等学生纷纷举行游行示威声援北京学生的斗争段祺瑞军阀政府迫于压力放了被拘捕的学生,并罢免了曹汝霖、章宗祥等卖国贼的一切职务,和约签字未成。
   
同年夏,匡从北京高等师范学校毕业回长沙,任
教楚怡小学。时逢北洋军阀张敬尧统治湖南,烧杀掠抢,民情激愤。匡与毛泽东、何叔衡等一道起草驱张宣言。次年,任湖南第一师范学校教务主任。在教学上,废灌注式,兴启发式,提倡男女同校。民国
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月,匡与
贺民范、黄麟在邵阳创办了长沙文化
书社宝庆分社,积极传播新思想,新文化。民国
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年,匡
任教浙江上虞春晖中学。任教时,致力改革教育,遭校长拒绝,毅然辞职。民
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年春,匡在上海虹口老靶子路租民房办学,以孔子“己欲立而立人,己欲达而达人”之说,将校改名立达办学宗旨“修养健全人格实行互助生活改造社会促进文。”随后又将学校迁往小西门黄家阙路在教学上匡坚“造就完全的人目的培养具有远大理想优秀品质的人才。”学校不“只偏于传授知识而要使学生树立远见养成良好品质成为真正的人”。匡又将学校改名学园民国
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学园增设农村教育科辟养鸡养蜂和园艺专业学生通过学园艺养果树和饲养禽蜂等实践增强重农感情“以求人格教育的充实”。文化课按教育部的规程授课外,还增设了世界语、法语、意大利语、社会学、逻辑学、实践道德等课程。
   
民国
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“一二八淞沪抗战发生立达学园毁于日本侵略者战火匡与同仁又重建校舍,秋季复课。匡积劳成疾,民国
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月逝世。
1986
年,
其骨灰归葬邵东原籍。

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